Autorregulación Docente. Modelos Para el Fortalecimiento

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Virginia Aguilar Davis. Modelos Para el Fortalecimiento e Investigación de la Docencia. Editorial: Octaedro. Año: 2019. ¿De Qué Manera Perciben Los Docentes Sus Habilidades Cognitivas. Emocionales y Conductuales Antes. Durante y Después de su Trabajo Frente al Grupo? ¿Cómo Utilizan o Controlan Estas Capacidades Para Alcanzar Sus Metas? de Manera General. Estas Preguntas. Entre Otras. Engloban Uno de Los Asuntos Menos Abordados en la Literatura Educativa Reciente: la Autorregulación de la Docencia. Basado en la Psicología Educativa y la Pedagogía. Este Libro Intenta Fortalecer al Docente Como Máximo Profesional de la Educación. Desde Una Perspectiva Crítica y Distinta a la Habitual. Educación. Educación Universitaria. ISBN: 9788418083006